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学会改变:让我们和孩子一起获得成长

来源:校长室  作者:李传庚  录入:胡晓虎  发布时间:2015-11-23 8:49:32  浏览次数:3262

——2015年秋季家长会讲话

尊敬的各位家长:

 下午好!

 今年秋季开学行政培训、教师会、开学典礼以及今天家长的主题都是“学会改变”。

 全媒体时代,人人都有阅读,人人都有思维和判断,接下来的就是改变,然后才是创新。其中“改变”何其难,不过再难也要努力去改变,否则我们不可能有成长。改变不是挂在强者嘴边,然后去对孩子说的,改变应该从我们成人开始。

 本学期,我们的改变有以下一些:

  一、            开展“周周练”活动

 学生平时作业量并不少,但学业水平总是不能有大的突破,问题有两点:一是学生学习难点与已经掌握的内容混在一起;二是难点没有得到强化。针对这种司空见惯的情形,学校本学期推出“周周练”项目,各年级各学科教师轮流负责当周“周周练”错题收集与编印。

“周周练”活动,在为学生减负的同时,老师们却在做“增负”工作。全校家长也为此点赞。

二、            改进《探索乐园》项目

我校《探索乐园》项目于2006年启动,创意很好,效果较好,但进步不大。我们于开学初针对探索乐园的栏目,每个年级每个学科分别指定学科负责人,实行项目管理。目前已经作了如下的改进:1、语文部分增加阅读量,减少辅助性文字;2、数学部分增加题型,与奥能杯比赛接轨;3、英语部分注重生活性和专题性;4、综合部分,整合课本中基础、时事政治、生活时令等,特别增加“运动项目”,旨在培养锻炼的习惯和营造沟通的氛围。每年综合知识竞赛内容与《探索乐园》对接。

本次家长会,各表扬一名家长和学生。

一年级家长:听从孩子建议戒烟,并坚持带孩子锻炼。

五年级学生:认真记课堂笔记。好习惯,就有潜力;忽视写字是短视行为。

两点建议:

1、给学校教育做加法

小学生是可爱的,是最纯真的,没有一点杂念。但是我们一些家庭已经慢慢地将家庭的负面的东西给了孩子,给学校教育做了减法。比如,有家长图自己方便,早上就是要将孩子送到校门口,有的老人脾气特大,十分不尊重学校保安。再比如,有些家长每天“坚持”横穿马路送孩子到校学习。家长生活就是孩子的教材,家庭每个成员都要有这方面的意识。

2、用自身的改变引领孩子成长

家长的改变,是建立在阅读和思考之上的,只有认识到重要性,才有可能去改变。如果我们只希望孩子改变,而自己依然如故,那么家庭教育只会是守株待兔。每个人身上都有需要改变的地方,我们需要放下身段与孩子一起去成长。比如,我们能远离手机进行书面阅读吗?冬天到了,我们能早起亲自送孩子上学吗?孩子的一次手工,或者孩子的一个问题,你能帮助好她(他)吗?每周至少三个晚上亲子运动和交谈,我们能按学校去做吗?不听话的家长,只能培养不听话的孩子;不听话的孩子,是在选择性执行,在品德和学业方面的习得总是在打折扣,自然不会优秀。

美国大教育家杜威影响了全球的教育,于上世纪二十年代就指出:学会学习,就是学会思维;虚心、专心和责任心就是思维的态度。

工作预报:

学校校务委员会家长,牺牲休息时间,每天轮值监督快餐公司的伙食,力求让孩子吃好。他们的付出和成效,在全区是出了名的“杠杠的”,我们为此点赞。

目前,校务委员会与学校一起,正在酝酿继护学行动之后的第二个行动:光盘行动。活动主要是为了让孩子吃饱,但也不能吃得太撑;目前主要是采用激励的措施加以推进,后续工作准备实行“弹性光盘”制,希望得到家长支持。

我们学校的工作,一定存在不足之处,我们会努力改变,同时欢迎家长多提宝贵意见。

谢谢大家。

 

2015.11.11

 

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